sexta-feira, 22 de novembro de 2013

Missão no IPREDE / Fortaleza - Brasil

NO PASSADO MÊS DE OUTUBRO...
Na sequência de contactos via email e pessoal com o Dr. Sulivan Mota, presidente do IPREDE - Instituto da Primeira Infância – surgiu um convite para um dos instrutores sénior do ICDP Portugal se deslocar àquela instituição com o objectivo de, por um lado, partilhar com a equipa técnica conhecimentos e  experiências resultantes da aplicação prática do programa ICDP em situações reais e por outro proceder a um treino estruturado e abrangente dessa mesma equipa, visto que a mesma já tinha tido contacto prévio com o programa numa dimensão teórica.

A missão teve duas vertentes sendo uma a do contacto com a realidade da instituição, sua equipa, visão e grupo alvo (para detalhes www.iprede.org.br) e a outra a do treino propriamente dito, que se processou ao longo de 3 dias. A formação foi precedida da observação da interacção de grupos de mães e seus filhos (díades) nas salas de mediação, em actividades livres com brinquedos.
O grupo a sensibilizar era constituído por 30 pessoas, sendo cerca de metade de instituições operando na mesma área do IPREDE e que incluíam técnicos da prefeitura de Fortaleza. Seguiu-se a agenda estabelecida para a 1ª fase formação com ênfase em exercícios práticos de aplicação dos principais instrumentos do programa, a partir da observação de fotografias e vídeos.

Testemunhos anónimos dos participantes mostraram que consideraram a formação como uma aquisição positiva quer em termos pessoais quer como contributo para melhor poderem ajudar ao desenvolvimento das crianças com que trabalham e optimizar o papel das mães como cuidadoras.

terça-feira, 11 de junho de 2013

Novos Instrutores ICDP


No final do ano lectivo 2012/2013 terminou mais uma etapa do trabalho do ICDP Portugal no Centro Educacional e Comunitário Roda Viva, com a conclusão da formação para o grau de “Instrutor ICDP” de duas das Técnicas Superiores do projecto.
Ao longo do presente ano lectivo (2012/2013), estas Técnicas (Psicóloga Educacional e Técnica Superior de Serviço Social) têm sido as responsáveis pelas acções de capacitação dos pais.
Estas sessões tiveram uma frequência mensal, em horário pós-laboral (tal deveu-se aos constrangimentos laborais do grupo de pais) e decorreram ao longo de todo o ano.
Apesar de não ser o cenário ideal, pelo espaçamento entre sessões, este factor não impediu que se começassem a verificar resultados junto destes pais mais participativos!

Escola Secundária Prof. José Augusto Lucas

No ano lectivo 2011/2012 a professora Olívia Ferreira, teve contacto com o Programa ICDP através do Centro Roda Viva, onde trabalhou como voluntária, dando apoio escolar. Tendo ficado agradavelmente surpreendida com as temáticas e estratégias abordadas, colocou o ICDP Portugal em contacto com a então Presidente da Associação de Pais da Escola Secundária Prof. José Augusto Lucas – Lda-a-Velha, a Dra. Luísa Santos da Cunha.

Deste contacto surgiu o convite para a realização de Workshops de Educação Parental para os Encarregados de Educação, tendo sido realizados e dinamizados 5 Workshops subordinados aos temas relacionados com as preocupações dos pais de pré-adolescentes e adolescente. Alguns dos temas foram, inclusivé, sugeridos pelos próprios pais, durante os Workshops que proporcionaram excelentes tempos de partilha de medos e preocupações.

Os temas abordados foram:

- Apresentação do Programa ICDP;
- Sexualidade – As questões que realmente nos preocupam enquanto pais;
- Consumo de álcool e outras drogas;
- Saídas à noite;
- Uso da Internet e telemóveis;
- Exemplos dados em casa e o impacto que isso tem na vida dos nossos filhos.

Foi promovido o debate e a partilha de experiências entre os Encarregados de Educação, mediadas pelos instrutores ICDP responsáveis.
Nesta acção participaram a Instrutora Internacional Maria Teresa Mendes e os Instrutores Penélope Villar e Rodrigo Abreu.

“A IDADE DO ARMÁRIO” - Editora Esfera dos Livros


2011 foi marcado pelo lançamento do livro “A idade do Armário”, da Editora Esfera dos Livros, escrito pelos Instrutores Penélope Villar e Rodrigo Abreu.
Neste livro, a pedagogia que subjaz ao Programa ICDP torna-se particularmente visível nos relatos dos autores, que abordam todas as temáticas relativas a esta fase de transição em que as crianças “não são nem carne, nem peixe”, de uma forma prática e realista.
Não sendo um livro teórico, proporciona uma leitura de apoio para todos os Cuidadores que lidem com Crianças, Pré-adolescentes e Adolescentes.
Sem pretensões académicas sublinha, com algum humor, a importância da vinculação e da comunicação, nesta fase de transformação e transição da vida das nossas crianças!